lunes, 6 de septiembre de 2010

12 Grado(Prácticas y evaluaciones continuas)

PRIMER CUATRIMESTRE.
Repaso-evaluación general.

Abre este archivo . Luego contesta las preguntas en una hoja en blanco en WORD. Al terminar guarda la hoja de respuestas en tu folder.
Para mostrar el desarrollo de las actividades deberás llamar al profesor.


SISTEMAS OPERATIVOS.
WINDOWS 7. Curso interativo.Enlace


SISTEMA OPERATIVO WINDOWS7.

Evaluación Eduard Gibbon. Terminada
Evaluación Miguel de Cervantes. Terminada

PROCESADORES DE PALABRAS.

Primera actividad.Portada de una presentación en WORD2007.
Aplicar:
Color de fondo
Bordes de página
Tipo de letras: Old English TextMT, Algerian y Times New Roman,
Centralizado
Negritas.

Temas:

La depresión,
El alcoholismo,
VIH-SIDA.
El divorcio.
Las drogas.
La anorexia.
La bulimia.
El aborto.


Evaluación . Eduard Gibbon. Terminada
Evaluación. Miguel de Cervantes. Terminada

HOJAS ELECTRÓNICAS.
EXCEL2007 . Curso interactivo.

Segunda actividad (Confeccionar gráficos estadísticos de la cafetería del colegio/cálculo de sueldos. Datos suministrados por el profesor.)
Enlace

Evaluación . Eduard Gibbon. Terminada
Evaluación. Miguel de Cervantes. Terminada


PRESENTACIONES EN POWERPOINT2007.
Curso interactivo.

Tercera actividad.(Hacer una Presentación sobre la muerte de Trujillo)
Para consultar datos y utilizar imágenes ir a: www.enfermedadesfamosos.s5.com

VER EJEMPLO
video


Evaluación. Eduard Gibbon. Terminada
Evaluación. Miguel Cervantes.Terminada


Actividad extra

Hacer una presentación sobre uno de los siguientes temas:

1) 5 aspectos básicos de la I Guerra Mundial.
2) 3 etapas importantes de la II Guerra Mun
dial.
3) La Bomba atómica: fecha, transporte, ciudades bombardeadas, muertos, rendición.

4) 7 características básicas de La Guerra fría.
a) Orígenes 1945-1947.
b) Grandes tensiones 1948-1955.
c) El mundo bipolar.
d) La Descolonización y los No alineados.
e) Coexistencia pacífica 1955-1962.
f) La Distensión 1962-1975.
g) La Nueva Guerra Fría 1975-1985.

5) Fin de la Guerra Fría: Mijail Gorvachov. George Bush. La cumbre de Malta.




Para hacer esta presentación consulta los siguientes links.

La primera Guerra mundial.

La Segunda Guerra Mundial.
La Guerra europea 1939-1941.
La Guerra Mundial 1941-1943.
La victoria de los aliados 1941-1945.

La Bomba Atómica (Japón y el fin de la guerra).



VER EJEMPLO


EVALUACIÓN.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


PUBLICACIONES MS-PUBLISHER
Curso interactivo

Cuarta actividad. Diseñar un Brochure (folleto) .
Enlace
Temas:

El dengue.
La leptospirosis.
El cólera.
El acoso/ciberacoso escolar. (bullying/ciberbullying)
Violencia de género.

Ver ejemplo.Página no. 1 Página no. 2

Quinta actividad. Crear uno de estos diseños.


Evaluación. Eduard Gibbon. Terminada
Evaluación. Miguel Cervantes. Terminada





DISEÑO GRÁFICO.
Photoshop CS5 extended.



Sexta actividad. Restauración de foto
grafías
(Herramienta tampón de clonar).


(Bajar estas fotos a su computador y/o modificarlas/restaurarlas).
Deben quedar así aproximadamente.

Evaluación. Eduard Gibbon.

Evaluación. Miguel Cervantes.




11 Grado (Lógica de programación)

PRIMER CUATRIMESTRE.
REPASO GENERAL

Lógica de programación(ALGORITMO Y DIAGRAMACIÓN)



Algoritmo y diagramación de flujo. I.
Algoritmo y diagramación de flujo II.
Ejemplos de diagramación.

Programa Visio para diseñar diagramas de flujo estáticos.
Bajar Visio para fines educativos aqui.

Programa Raptor para diseñar diagramas de flujo animados.
Bajar Raptor para fines educativos aqui.


Evaluación individual.



LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN


Scratch 1.4. Definición y concepto. (pdf)

Intro Scratch (video interactivo)

Descargas. PC ,MAC y UBUNTU.



SEGUNDO CUATRIMESTRE (continuación)
Pascal.
VisualBasic.
Delphi7.
Base de datos.
SQL.


























































































































10 Grado(Animación web)

PRIMER CUATRIMESTRE.
REPASO GENERAL


PÁGINAS WEB ANIMADAS Y CLIPS DE PELÍCULAS.


Curso interactivo FLASH CS5.



DESCARGAS


Manual instructivo.
Explicaciones personalizadas.


I,II,III,IV,V,VI,VII, VIII, IX, X,XI


FLASH CS5 para fines educativos aqui.




Intro builder aquí.


TRABAJOS PRÁCTICOS.

I



Trabajo Interdisciplinario con Biología. Ver aquí.

RECURSOS PROPUESTOS.

II


SEGUNDO CUATRIMESTRE.


(Diseño de páginas web animadas usando Actionscript y Dreamweaver)

Primera actividad

Diseñar página web sobre EL APARATO DIGESTIVO. Ver datos aquí.

La boca, el esófago, el estómago, el hígado, el páncreas, los intestinos. La digestión, la absorción.

Deber quedar más o menos de esta forma. Ver



SONIDOS Y EFECTOS ESPECIALES CLICKAQUI



8 Grado(Prácticas para las Pruebas Nacionales)


PRIMER CUATRIMESTRE.




C I E N C I A S- S O C I A L E S 
(1era. parte)


El Ensayo. Definición. Tipos. Estructura. (FORMATO APA)
Portada (Cubierta).
 Hoja de introducción.
 Hoja de desarrollo.
 Hoja de conclusión.
 Lista de referencias/bibliografía.


Portada. La identificación del tema, estudiante, institución.

Introducción
Normalmente es corta, pero todo depende de la envergadura de nuestro tema (algunas necesitaran una extensión remarcable, otras no). Su función es introducir al lector en el tema que trataremos y, si es necesario, ponerlo al tanto de lo que se ha dicho del tema hasta el momento. En ella se presenta la hipótesis. La hipótesis es la idea que buscamos realizar, esclarecer o sustentar a lo largo de nuestro ensayo y alrededor de ella se desarrollará el cuerpo del texto. Es, en sí, la semilla de la que nace el ensayo. Es lo primero que hay que dominar para saber cómo hacer un ensayo - Ver más aquí:
http://comohacerunensayobien.com/#sthash.kxjRdw4g.dpuf


Desarrollo. Es el cuerpo del ensayo. Abarca la mayor parte del texto y en él se exponen los argumentos que aclaran y sustentan nuestra hipótesis. Aquí, si el ensayo requiere de un rigor académico, se insertará el aparato crítico (citas, notas y referencias en formato APA) necesario para que nuestros argumentos sean sólidos. - Ver más aquí:
http://comohacerunensayobien.com/#sthash.kxjRdw4g.dpuf

Si no estamos claros, nos hacemos estás (QUÉ, CÓMO, CUÁNDO, DÓNDE, PORQUÉ, PARA QUÉ, CUÁL, QUIÉN) sobre el tema bajo investigación.

Conclusión.  
Es la parte final del ensayo. En ella podemos hacer una recapitulación de las principales líneas argumentativas siguiendo una línea desde la hipótesis y terminar dando nuestro punto de vista o resolución final del tema. - Ver más aquí: http://comohacerunensayobien.com/#sthash.C1AoR6W6.dpuf

Tomado de:
http://www.comohacerunensayobien.com/

NOTA:
EN UN ENSAYO YA TERMINADO, ESTAS PARTES NO SE TITULAN EN LAS PÁGINAS, SÓLO SE DEJAN "ENTREVER" DENTRO DEL TRABAJO.

Ver un ejemplo en línea (ejemplos ensayos cortos)
Ver un ejemplo en línea (ejemplo ensayo largo)

Cómo citar dentro de la hoja de desarrollo

Ver ejemplos

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ACTIVIDADES


FORMATO APA. Word 2010.

Times New Roman

Tamaño 12
Doble espacio
Márgenes 1"
Sangría 5 espacios.

Primera actividad
El virus Ébola. OMS (Organización Mundial de la Salud).


Segunda actividad
Ensayo sobre la novela  dominicana OVER.
Autor: RAMÓN MARRERO ARISTY. Biografía.


Instrucciones:

Contesta el cuestionario, copiando y pegando respuestas (sólo 4 preguntas).
Programa a usar:Microsoft Word 2010
Las respuestas están aquí.
RECUERDA. Si copias y pegas, DEBES CITAR la fuente de donde copiaste pegaste tus respuestas.

1) ¿Quién era Ramón Marrrero Aristy?
2) Foto, fecha y lugar de nacimiento, otras obras escritas.
3) ¿Cómo y cuándo murió?
4) ¿De qué trata el libro: "OVER" ?

Luego contesta este otro cuestionario (3 preguntas) con tus propias palabras. 
No hay que citar tus propias palabras.
Para encontrar las respuestas tienes que abrir el libro OVER aquí.

5) ¿Qué hace Daniel Comprés? Leer pág. 9 párrafos 1 y 2.
6) ¿Quién es Mr. Robinson? Leer pág. 21 párrafo 2.
7) ¿Qué quiere decir: "La noche se fue. Abriendo un boquete en el cielo"? Leer pág.224


Cuando termines, tienes que borrar todas las preguntas y dejar sólo las respuestas.

Guarda éste  cuestionario en tu folder con el nombre "análisis libro OVER".

La próxima semana haremos un ensayo y un pruebín  de este análisis.




PRUEBINES
8 KIPLING.
8 DICKENS.




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Tercera actividad. 


Diseñar una presentación en PowerPoint (elegir un tema)


TEMAS:
Historia precolombina: Los Taínos.
El nombre de la isla.
Los monumentos coloniales de la Hispaniola.
División de la isla en dos colonias.
Tratado de Basilea.
Tratadoa de Ryswick.
La indepedencia de Haití
La independencia efímera. La España Boba.
La ocupación haitiana.
La Trinitaria.La Filantrópica. La Dramática.
La independencia dominicana.
Las Batallas dominicanas.
La Restauración.
Los presidentes dominicanos.
Ocupación norteamericana de 1916.
Gobierno de Horacio Vásquez.
Gobierno de Juan Isidro Jimenes.
La dictadura de Trujillo.
Revolución de abril de 1965.
Gobierno de Joaquín Balaguer.
Los partidos políticos  y las elecciones dominicanas.

REQUISITOS

Presentación ( 1 diapositiva con el nombre del tema elegido y del autor.)
Introducción ( 1 diapositiva de 1 párrafo.)
Desarrollo ( 3 diapositivas de  2 párrafos en cada una.)
Conclusión (1 diapositiva de  1 párrafo.)
Referencias bibliográficas ( citar las consultas dentro de las diapositivas que sean necesarias.)
Agradecimientos/créditos.

Incluir: Diseños, efectos, animaciones, colores, transición y tiempo.

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Cuarta actividad.

Diseñar brochure (folleto) utilizando el programa 
Microsoft Publisher. Ver ejemplo. 

REQUISITOS

Seleccionar cualquier formato de brochure.
Cambiar diseños, insertar colores, imágenes, tipo y tamaño de las letras.

SUGERENCIAS PARA LA PÁGINA EXTERIOR
Primer panel: Conclusiones personales o del trabajo.
Segundo panel: Referencias bibliográficas/logo, nombre de la institución, dirección, email.
Tercer panel: Nombre de la institución, logo, tema del trabajo, autor/autores.

SUGERENCIAS PARA LA PÁGINA INTERIOR
 Primer panel:Introducción breve al tema, orígenes del tema tratado, algo de historia y fotos
Segundo panel: Aspectos positivos, negativos, personalidades, ejemplos de casos, fotos.
Tercer panel: Contribuciones que el tema tratado a hecho  a la comunidad, a la ciudad, al país.


Temas:
Folklore dominicano





La plástica.

Pintores dominicanos.
Pintura (Óleo, acuarela, acrílico, gouache, grafito, pastel, lápiz negro/color, mixto)
Escultura ( Cerámica, metal, mixta, piedra, bronce, madera, hierro)
Dibujo (Carboncillo, tinta , lápiz, rotulador, técnica mixta)
Grabado (Aguafuerte, aguatinta, huecograbado, linograbado, xilografía)
Fotografía I II ( Blanco y negro digital, color química, color digital, técnicas altenativas)
Collage (Lienzo, soporte)
Graffiti
Arte Digital (netart)
Artesanía (Arte floral, deocoración, pintura, velas)
Multimedia




(Costumbres y creencias a través de la música, instrumentos).

Músicos Dominicanos

Merengue. I II V VI
Mangulina.ISalsa.
Bachata. I II III
Son.
Atabales
Pambiche. ITumba.
Sarandunga.
Cenché.
Carabiné. IPerico Ripiao. I IISalve.
Zapateo.
Balsié
La Yuca.
La poesía. I


HERRAMIENTAS ÚTILES.

Convertidor wav.

http://www.onlinevideoconverter.com/

Convertidor MP3.

http://www.youtube-mp3.org/





El lenguaje.
I
II
III

La religión.

Creencias, mitos y leyendas.

El carnaval.

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Quinta actividad.

Diseñar un cuadro sinóptico (tabla) en Microsoft Excel. Ver ejemplo.

Utiliza los datos en los siguientes enlaces.

Banderas, idiomas y presidentes.
Monedas del mundo.
Población mundial.
Religiones del mundo.

Nota: Tu debes buscar las capitales.
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Sexta actividad .
Utilizando los siguientes datos:

Kipling: biblioteca 5, baños 4, cafetería 4, enfermería  4, ustore 6
Defoe:   biblioteca 7, baños 4, cafetería 6, enfermería 3,  ustore 4
Dickens biblioteca 3, baños 3, cafetería 8, enfermería 6,  ustore 3

Tabula y diseña 9 gráficos de columnas (Clustered column) para:

1. Todos los cursos,  todas las categorías.
2. Todos los cursos,  sólo biblioteca.
3. Todos los cursos,  sólo baños.
4. Todos los cursos,  sólo cafetería.
5. Todos los cursos,  sólo enfermería.
6.  Todos los cursos, sólo ustore.
7. Todas las categorías,  sólo Kipling.
8. Todas las categorías,  sólo Defoe
9. Todas las categorías,  sólo Dickens.

Corta los gráficos hechos en EXCEL y pégalos en una hoja en blanco en WORD.

Responde  las siguientes preguntas:


¿ Cuál curso prefiere la cafetería?
¿ Cuáles cursos tienen igualdad de preferencias en la enfermería, cafetería y el ustore?
¿ Cuáles cursos prefieren los baños, la cafetería, la enfermería  y el ustore?
¿ Cuáles categorías tienen igualdad de preferencias para Defoe y Dickens?

Guarda  los gráficos y estas respuestas en un archivo con el nombre encuestaki, encuestade,  encuestadi dependiendo del nombre de tu curso, en tu folder.

Fin primer cuatrimestre.
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SEGUNDO CUATRIMESTRE.


Cuadernillos de Pruebas Nacionales. PRÓXIMAMENTE.
Matemáticas
Sociales
Naturales
Lengua Española

PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS

Clínicas de Matemáticas
Clínicas de Sociales
Clínicas de Naturales
Clínicas de Lengua Española


Instructivo para prepararse para las Pruebas Nacionales  AQUÍ

1. ÁLGEBRA DE BALDOR Y PRE-CÁLCULO EN:  www.calculo21.org
2. EJERCICIOS Y PRÁCTICAS EN: www.thatquiz.org



M A T E M Á T I C A S   

EJERCICIOS FORMATIVOS

Primera parte.

Primera  actividad(Enteros-Aritmética).
Segunda actividad (Fracciones-Identificar).
Tercera actividad (Conceptos-Reloj).
Cuarta actividad (Geometria-triángulos).

Pruebín. Dickens, Kipling, Defoe.  

Segunda parte.

Quinta actividad( Comparación)
Sexta tercera actividad(Raíces y Potencias)
Séptima cuarta actividad(Álgebra-Ecuaciones)

PRUEBINES
Dickens  COMPLETO
Kipling COMPLETO
  

Tercera parte.

Octava actividad ( Simplificar)
Novena actividad ( Medidas)
Décima actividad ( Gráficas)
Onceava actividad ( Figuras)
Doceava actividad (Puntos Ejes Cartesianos)
Enlace

PRUEBINES
Dickens   COMPLETO.
Kipling COMPLETO.




M A T E MÁ T I C A  S   P R Á C T I C A S


Hojas electrónicas. Microsoft Excel.
Columnas, filas, celdas.
Bordes.
Fórmulas
Funciones
Autosuma
Copiar fórmulas
Sombreados. 


ACTIVIDADES

Primera actividad. Diseñar nómina de pago de profesores.
 
Segunda actividad. Diseñar nómina empresarial.

Tercera actividad. Diseñar una hoja para  calcular el  precio de venta de libros.

Cálculo de costos de adquisición.
Cálculo de costos de inversión.
Cálculo de costos de venta.
Factor de costo.
Por ciento o margen de beneficio.
Precio de venta.
Beneficios.

Los gráficos estadísticos.

Tercera actividad.Diseñar dos gráficos de columnas  parecidos a estos:



Los datos para hacer los gráficos, están aquí.

 Si no puedes graficar correctamente, porque la tabulación no la haces bien, consultála  aquí.

Para buscar datos específicos usar CTRL  F

Nota: 
Te recomiendo intentes hacer la tabulación con tu propio esfuerzo sin tener que consultarla.

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L E N G U A E S P A Ñ O L A.
PRIMERA PARTE
 Teoría y práctica de la lengua




PALABRAS JUNTAS O SEPARADAS. Primera parte.
PALABRAS JUNTAS O SEPARADAS. Segunda parte.

PALABRAS CON B, V. Tercera parte
PALABRAS CON B, V. Cuarta parte
PALABRAS CON B,V. Quinta parte.

PALABRAS CON G, J .Sexta parte.
PALABRAS CON QUE, QUI .Séptima parte.


VICIOS DEL LENGUAJE. Octava parte.

COMPLEMENTOS. Novena parte.

MAYÚSCULAS. Décima parte.
PARTICULARIDADES. Undécima parte.

NORMAS. Duodécima parte.
EXTRANJERISMOS. Décimo tercera parte.

EXPRESIONES DIFÍCILES. Décimo cuarta parte.


ONOMATOPEYA. Décimo quinta parte.

ACENTUACIÓN DOBLE. Décimo sexta parte.
PALABRAS JUNTAS O SEPARADAS. Décimo séptima parte.
PALABRAS HOMÓFONAS

Los tiempos verbales. Décimo octava parte.



LA LECTURA.


Lectura no. 1 (Odisea.)
Lectura no. 2 (Robinson Crusoe.)
Lectura no. 3 (Lealtad.)
Lectura no. 4 (La vida de los pueblos.)
Lectura no.5 (Amistad.)


PRUEBINES
Lectura y escritura.

Test (RAPIDEZ Y COMPRENSIÓN)
Lectura comprensiva interactiva.

Ordenar palabras.
I, II, III, IV, V


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LA ACENTUACIÓN Y LA ORTOGRAFÍA



1. Cuarta parte.Ortografía (escrita) I.
2. Quinta parte.Ortografía (escrita) II.
3. Completa I.
4. Completa II.
5. Completa III.



REGLAS GENERALES

 Hacer cuentos.
 Los signos de puntuación.


SIGNOS DE PUNTUACIÓN 

REGLAS GENERALES. Signos de puntuación.


ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO ADICIONALES.
LENGUA ESPAÑOLA


I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV I II III IV V VI VII.

Completa IV.
Sexta.Ortografía III .
Octava parte.Ortografía interactiva.
Novena parte.Ortografía interactiva (muy bueno)
Segunda parte. ORTOGRAFÍA.




LECTURAS RECOMENDADAS

LIBROS PARA DESCARGAR.

Frío Laurie Anderson
Speak Laurie Anderson
La mecánica del corazón Mathias Malzieu
Metamorfosis en el cielo Mathias Malzieu
La sombra del viento Carlos Ruiz Zafón
Vida de Pi Martel Yann
Por trece razones Jay Asher
Un beso en París Stephanie Perkins
Y de repente un ángel Jaime Bayly
La joven de las naranjas Jostein Gaarer





L E N G U A    E S P A Ñ O L A 
SEGUNDA PARTE
(Diseñar páginas web en HTML orientadas a las Pruebas Nacionales)
HTML básico aquí.


Primera actividad:


Diseñar página web básica en HTML sobre tí mismo: (usar HEAD, TITLE, BODY, BODY BGCOLOR, CENTER, B, BR, U, FONT, BODY BACKGROUND, IMG SRC, A HREF)

LA DESCRIPCIÓN. Baja un foto de los emperadores romanos: AUGUSTO,TIBERIO, CALÍGULA, NERÓN Y CLAUDIO y haz un retrato de cada uno de ellos, en una misma página web.








6 Grado(Diseño gráfico básico)

PRESENTACIÓN DE PROYECTOS 
MICROSOFT PUBLISHER,  ILLUSTRATOR CC, PHOTOSHOP CC, INDESIGN CC




PRIMER CUATRIMESTRE.

(Arte publicitario y diseño gráfico)
 PUBLISHER 2010, ILLUSTRATOR CC, INDESIGN CC. PHOTOSHOP CC EXTENDED.



MICROSOFT PUBLISHER 2010
PRÁCTICAS MSPUBLISHER

Ciencias Sociales.

Primera actividad
Diseña un BROCHURE informativo sobre El pasado de la República Dominicana con respuestas a estas preguntas. No tienes que copiar las preguntas.

1. ¿Qué es la República Dominicana?
2. ¿Cuál es su moneda, población e idioma oficial?
3. ¿Porqué se llama así?
4. ¿Cómo estaba la dividida la isla a llegada de los españoles?
5. ¿Cuándo y por dónde atracó Cristóbal Colón la isla de La Española?
6. ¿Quiénes habitaban la isla antes de la llegada de Colón, de dónde provenían y desde cuándo?
7.¿Qué fueron la devastaciones de Osorio?
8. Mediante cuál tratado España le cede toda la isla de La Española a Francia?
9.¿Cuáles razones hicieron que los franceses se retiraran de la isla y fuera proclamada la independencia de
      Haití? ¿En qué fecha fue proclamada la independencia de Haití y quién la proclamó?
10. ¿Quién fue Juan Sánchez Ramírez? Qué fue la batalla de Palo Hincado?

Utiliza fotos del país y de los personajes que se mencionan, el escudo, la bandera, su gente, su comida, colores, bordes y diseños.


Nota:
 Puedes copiar y pegar pero sólo con respuestas cortas.No quiero  UN MONTÓN de texto.No olvides colocar tu nombre.

 Encontrarás TODOS los datos aquí. Tienes que leer con calma para que los halles.

Si te interesa el programa para crear un brochure digital Flipbook Maker 2.8.1 portable lo puedes descargar aquí.


Segunda actividad
Diseñar  6 volantes diferentes (FLYERS) utilizando estas frases célebres.
Diseñar  2 letreros  diferentes (SIGNS)     utilizando estas poesías/versos.

Ver ejemplo.

También en: WWW.PROVERBIA.NET Hay frases célebres.

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ADOBE PHOTOSHOP CC
PRÁCTICAS PHOTOSHOP

TEMAS:

RESTAURACIÓN DE FOTOS
Fotos para restaurar aquí

FOTOMONTAJE

ADOBE ILLUSTRATOR CC
PRÁCTICAS ILLUSTRATOR

SEGUNDO  CUATRIMESTRE.


ADOBE INDESIGN CS5
Curso introductorio
PRÁCTICAS INDESIGN


POWER POINT 2010
Curso intearctivo.I

Curso inteartivo. II

PRÁCTICAS POWERPOINT


(Animaciones, efectos especiales y personalizados, formas, colores, fondos, movimiento en líneas, curvas, elipses, animaciones automatizadas, repetidas, sonidos y cuadro-a-cuadro, botones de acción).

Ciencias Naturales
La Célula animal y vegetal (capturas en vídeo).

Ciencias Sociales:
Las américas.(capturas por fotos).
Europa.
Asia.
Monumentos.
Obras de arte(pintura, escultura, música) dominicanas y del mundo.

Matemáticas:
Figuras geométricas.(animación cuadro-a-cuadro)

RECURSOS:
Encarta 2009 y CAMTASIA6.

ACTIVIDADES

En una presentación, colocar cada ciudad de españa en su lugar correspondiente tal y como lo muestra el ejemplo de más abajo).

video



7 Grado(Diseño de páginas web)

PRIMER CUATRIMESTRE.


DISEÑO DE PÁGINAS WEB VERTICALIZADAS CON LAS MATERIAS BÁSICAS.



Curso interactivo


RECURSOS A DESCARGAR

CAMTASIA 6. Haz click aqui para bajarlo con fines educativos.

FRONTPAGE.(Bajarlo con fines educativos)



Modelo sencillo de página web diseñada en FrontPage.

Ciencias-Sociales
Actividades. Las asignadas por el profesor.


Otros

Página web sobre Los Seres Vivos.


 Página web sobre Los Recursos Naturales.
(Buscar datos e imágenes sobre los recursos renovables y no renovables en ENCARTA o
http://www.youtube.com/ y capturlos en CAMTASIA.)


Hacer una página web semejante a esta
utilizando http://www.shinysearch.com/ y FrontPage con CUATRO de los enigmas o misterios de
más abajo:

UFO,La gran pirámide, Tikal, Stonehenge, El Diluvio Universal, El Lago Ness, La Isla de Pascua. Las profecías Mayas, El Triángulo de las Bermudas, Pie grande, Líneas de Nazca, El secreto de Cristóbal Colón, El Santo Grial.

Cuarta actividad (Diseñar una página web sobre personajes dominicanos) COMO ESTA.

ESCRITORES (http://www.escritoresdominicanos.com/).

MÚSICOS (http://eltrendeyaguaramas.blogia.com/temas/los-cien-musicos-del-siglo-xx.-rep.-dominicana.php).

PRESIDENTES (http://www.arribasantodomingo.com/presidentes.php).

PINTORES (http://www.dominicanaonline.org/Portal/galerias/galeria_pintores/index.html).

OTROS PERSONAJES I II


SEGUNDO CUATRIMESTRE.

Curso interactivo.Dreamweaver CS3




Etapas de la economía colonial de Santo Domingo. Siglos XV,XVI y XVII.



Primera parte.La economía floreciente.
Segunda parte. Las construcciones y sus exponentes.
Tercera parte. El contrabando, las devastaciones. Origen lado francés de la isla.
Cuarta parte. Los bucaneros, filibusteros, piratas y corsarios.



Primera actividad. Desarrollo y retroceso económico colonial. Ver ejemplo.
División de la Isla de Santo Domingo. Mapas.


Tratado de Aranjuez 1777.

Tratado de Basilea 1795.


Segunda actividad. Diseño de una presentación en PowerPoint sobre la división de la isla de Santo Domingo y convertirla en formato FLASH. (SWF)
Ver ejemplos:
No. 1
No. 2
No. 3














9 Grado(Ofimática y Contabilidad computarizada)

PRIMER CUATRIMESTRE.


PROCESADORES DE PALABRAS. Concepto, utilidad y área de aplicación.

Definición. La Redacción Comercial

L A C A R T A C O M E R C I A L.

La carta comercial
Partes de una carta
Estilos de cartas

Evaluación

Primera actividad (ordene correctamente cada parte de esta carta)
Segunda actividad (carta cobrando una factura)
Tercera actividad (cartas formato templates)

Como hacer una carta comercial.

E L M E M O R Á N D U M
El memorándum (memo)

Cuarta actividad.(Redactar un memorándum notificando la cancelación de un empleado)

EL CURRÍCULUM VITAE (La hoja de vida)
El currículum vitae(Hoja de vida).
Ver modelo.

Quinta actividad(Elaborar una hoja de vida personal con los datos mostrados)


Prueba evaluativa.

LA FACTURA COMERCIAL
La factura (Comprobante de lo que se ha comprado.)

Sexta actividad (Elaborar una factura comercial).

L A O R D E N D E C O M P R A .
La orden de compra (Documento que comprueba la SOLICITUD de un artículo. NO LLEVA PRECIOS).

Séptima actividad (Diseñar una orden de compra utilizando tablas. No templates).

L E T R E R O S (Arte Gráfico)

Octava actividad (Diseñar letreros con frases altruistas sobre Los Valores Humanos)
(Botón de office/New/Flyers)




TRABAJOS PRÁCTICOS (CONFECCIÓN DE DOCUMENTOS).

Primera parte.
Segunda parte.


REPASOS


Segundo.
Tercero.


SEGUNDO CUATRIMESTRE.
Curso de contabilidad pdf

HOJAS ELECTRÓNICAS. Concepto, utilidad y áreas de aplicación.


MATEMÁTICAS COMERCIALES Y GRÁFICOS ESTADÍSTICOS.


Primera práctica. Nómina de alumnos. (Desarrollada por el profesor.)
Primer ejercicio. Nómina de profesores. (Desarrollado por el alumno de manera individual.)

Segundo ejercicio. Gráficos Estadísticos. (Desarrollado por el profesor).
9 Baldor. Cuestionario.
9 O.Paz. Cuestionario.

Segunda práctica.Gráficos comparativos. (Desarrollado por el profesor). Indexmundi.com/es
Enlace
Tercer Ejercicio. Gráficos comparativos. (Desarrollado por el alumno de manera individual.)

Primera evaluación.
9 Grupo 1(Octavio Paz)
9 Grupo 2(Aurelio Baldor)


CONTABILIDAD.

Contabilidad. Concepto.
Catálogo de cuentas.
Diario general.